2022"知識產權知識進校園"活動以"云課堂"形式走進大連
中國上海2022年11月25日 /美通社/ -- 今日，由中國知識產權報社發起、樂高集團支持的"知識產權知識進校園"活動以 "云直播網課"的形式在全國中小學知識產權教育試點學校之一——大連市中山區中心小學舉辦。該活動以生動有趣的分享和互動，為學生們普及商標保護相關知識，提高商標保護和創新意識，樹立知識產權保護理念。
“知識產權知識進校園”活動走進大連市中山區中心小學
青少年作為未來創新發展的預備役人才，加強知識產權和商標保護教育，對于培養公眾的創新意識具有重大意義。今年8月，樂高集團聯合第一財經商業數據中心發布《中國消費者商標保護態度洞察白皮書》，通過調研發現，81%的消費者表示從小培養孩子們的商標保護意識很有價值，可以教會孩子們尊重他人勞動成果（66%）、增強孩子們的法律意識（65%）、教會孩子們保護自己的權益（63%）以及培養孩子們的創新意識（44%）。
大連市市場監管局知識產權服務處處長趙百杰表示："加強知識產權教育，對于培育和提高青少年的創新意識、興趣和能力，培養‘尊重知識、崇尚創新、誠信守法、公平競爭'的知識產權文化理念，有著特別重要而深遠的意義。知識產權文化理念的樹立和創新興趣、能力的培育，從青少年抓起，很有必要，也非常重要。"
在"云課堂"上，國內知識產權專家圍繞商標內涵、商標侵權、商標保護意義等內容，以貼近生活的商標保護案例和生動有趣的線上互動問答，為同學們科普商標保護知識。此外，樂高集團還引入趣味拼搭游戲"小黃鴨挑戰"，讓同學們發揮想象創造出獨一無二的小黃鴨，在玩樂的過程中學習到創新的力量與保護創新的意義。
同學們用樂高(R)積木顆粒拼搭形態各異的小黃鴨
"保護商標不僅是保護消費者的權益，更是對社會創新力量的保護。只有嚴格保護知識產權，才能激發并保護社會創新力量。"樂高集團亞太及中國區法務部負責人羅燦（Robin Smith）表示，"我們希望通過此次的項目，幫助少年兒童從小培養商標保護的意識、樹立知識產權保護理念。"
自2019年起，"知識產權知識進校園"活動已在北京、武漢、西安、天津、佛山、長沙、南京、重慶、杭州的全國中小學知識產權教育示范和試點學校成功舉辦，為超過850名中小學生開展商標知識普及與體驗活動。此次"云課堂"走進大連，也以線上線下相結合的方式，融合理論知識與動手實踐，為同學們帶來一場別開生面的知識產權小課堂。
為保護LEGO®標志和確保消費者不被誤導，樂高集團自2015年起在中國開展樂高®商標保護宣傳和教育活動，通過一系列商標保護的創意視頻及互動游戲、在品牌零售店中開展"商標知識小課堂"等形式，積極向公眾科普正版樂高產品鑒別知識。除此以外，樂高集團還在今年聯合第一財經商業數據中心發布《中國消費者商標保護態度洞察白皮書》，分析洞察中國消費者的商標保護認知、態度和行為，并邀請相關行業的專家、學者、來自其他知名品牌的專業人士與媒體共同聚焦商標保護和創新發展，為推進知識產權保護和激發創新活力貢獻力量。
作為一家擁有90年歷史的企業，LEGO標識所承載的承諾從未改變，以其始終如一的品質、源源不斷的創造力和無窮的樂趣吸引著每一代人。90年來，樂高集團始終以兒童為榜樣，重視創意和創新的發展，希望通過樂高積木顆粒的拼搭、拆解、再拼搭，為世界各地的兒童提供高質量的玩樂體驗，激發他們的無限創造力和想象力。
