上海2020年6月29日 /美通社/ -- 6月22日，培生與睿泰集團(tuán)旗下愛(ài)英語(yǔ)簽署了《愛(ài)英語(yǔ)與培生在線(xiàn)外教服務(wù)合作協(xié)議》，共同推出培生在線(xiàn)外教解決方案（Pearson Virtual Teacher），為學(xué)校、教培機(jī)構(gòu)提供在線(xiàn)外教服務(wù)，構(gòu)建未來(lái)教學(xué)課堂，聯(lián)合打造外教培訓(xùn)及認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，共同推動(dòng)教育行業(yè)OMO轉(zhuǎn)型與加速發(fā)展。 

培生大中華區(qū)及印度董事總經(jīng)理林國(guó)章先生在線(xiàn)見(jiàn)證了此次簽約儀式并發(fā)表講話(huà)，表達(dá)了對(duì)此次合作的高度肯定及對(duì)雙方合作前景的期待

受到新冠疫情的影響，線(xiàn)下教學(xué)無(wú)法開(kāi)展，諸多教育機(jī)構(gòu)紛紛將教學(xué)轉(zhuǎn)到線(xiàn)上，這也成為了教育機(jī)構(gòu)OMO（線(xiàn)上線(xiàn)下融合）轉(zhuǎn)型的契機(jī)與加速器。但對(duì)于很多教育行業(yè)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，OMO轉(zhuǎn)型之路并不平坦。僅僅將線(xiàn)下課程照搬到線(xiàn)上很難達(dá)到理想的教學(xué)效果。優(yōu)質(zhì)外教資源缺乏、難以管理，在線(xiàn)課程內(nèi)容零散不成體系，以及在線(xiàn)教學(xué)形式單一成為了教育機(jī)構(gòu)在轉(zhuǎn)型中面臨的幾個(gè)突出問(wèn)題。

依托培生的優(yōu)勢(shì)課程資源和在線(xiàn)教學(xué)框架，以及愛(ài)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的外教資源和技術(shù)平臺(tái)，培生在線(xiàn)外教解決方案將通過(guò)培生專(zhuān)項(xiàng)考核的優(yōu)質(zhì)外教和與培生課程體系一體化的線(xiàn)上內(nèi)容相結(jié)合，推出“雙師課”及“小班課（在家學(xué)）”兩種在線(xiàn)直播課堂模式，并提供全面的軟、硬件及運(yùn)營(yíng)服務(wù)，全面助力學(xué)校和機(jī)構(gòu)更好地應(yīng)對(duì)OMO轉(zhuǎn)型過(guò)程中的一系列挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)真正的線(xiàn)上線(xiàn)下融合。

培生中國(guó)區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)費(fèi)成龍與愛(ài)英語(yǔ)中國(guó)區(qū)總經(jīng)理?xiàng)畋蟊蠊餐炇鸷献鲄f(xié)議

與培生課程體系完美匹配的線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容

此次合作，雙方以培生旗艦少兒英語(yǔ)教材Big English作為首個(gè)配套在線(xiàn)外教服務(wù)課程，將其打造成更適合線(xiàn)上、線(xiàn)下結(jié)合的課程方案。學(xué)校或機(jī)構(gòu)可采用與課程體系一致的數(shù)字化課件，根據(jù)自身課程計(jì)劃，使得線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)無(wú)縫銜接，提升學(xué)習(xí)效果。

澳洲專(zhuān)業(yè)外教，完備培訓(xùn)考核體系

培生在線(xiàn)外教解決方案依托愛(ài)英語(yǔ)在澳洲當(dāng)?shù)氐慕逃懊ＹY源和實(shí)體教學(xué)基地，保證了外教的專(zhuān)業(yè)背景和持續(xù)來(lái)源，并實(shí)現(xiàn)了對(duì)外教的完善管理。作為培生新版Big English（美語(yǔ)版）教材唯一的在線(xiàn)外教合作伙伴，愛(ài)英語(yǔ)也將與培生共同基于培生課程對(duì)外教進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)、考核和教學(xué)監(jiān)督，并在培訓(xùn)結(jié)束后，向考試合格的外教頒發(fā)證書(shū)，保證教師正確理解培生課程體系和教學(xué)方法，抓住課程教學(xué)重點(diǎn)，真正為學(xué)生提供更具國(guó)際視野的優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品和教學(xué)服務(wù)。

靈活互動(dòng)的外教在線(xiàn)直播課堂

基于愛(ài)英語(yǔ)的優(yōu)質(zhì)外教資源和直播技術(shù)優(yōu)勢(shì)，培生在線(xiàn)外教解決方案采用澳洲外教直播間半身授課方式，具有強(qiáng)互動(dòng)，還原課堂真實(shí)場(chǎng)景的特點(diǎn)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校、機(jī)構(gòu)的具體需求推出“雙師課”及“小班課（在家學(xué)）”兩種模式，教培機(jī)構(gòu)可靈活選擇不同的模式進(jìn)行教學(xué)。  

靈活互動(dòng)的外教直播雙師課堂

作為全球教育集團(tuán)，培生的業(yè)務(wù)遍布70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，為全球超過(guò)13億人提供優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、測(cè)評(píng)及數(shù)字化服務(wù)。在英語(yǔ)教育資源與服務(wù)、英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)評(píng)，數(shù)字學(xué)習(xí)等領(lǐng)域，培生也積淀深厚。為人們耳熟能詳?shù)摹缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》，《走遍美國(guó)》等經(jīng)典英語(yǔ)教材陪伴了幾代中國(guó)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路。近年來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的市場(chǎng)環(huán)境下，培生也在加緊數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在線(xiàn)外教正是培生著力打造的又一個(gè)全新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)，并希望通過(guò)攜手本地合作伙伴，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新共贏。

專(zhuān)注3~16歲青少兒英語(yǔ)教育的愛(ài)英語(yǔ)憑借“線(xiàn)上+線(xiàn)下”相結(jié)合的雙師班課教學(xué)模式，打破了時(shí)間和空間的界限，依托在線(xiàn)互動(dòng)直播技術(shù)，將澳洲優(yōu)質(zhì)外教引入中國(guó)英語(yǔ)課堂中，實(shí)現(xiàn)了1+1 >2的效能。愛(ài)英語(yǔ)依托自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，因勢(shì)利導(dǎo)、順勢(shì)而為，在2020年迎來(lái)了黃金發(fā)展期。

此次培生與愛(ài)英語(yǔ)的深度合作，正是順應(yīng)市場(chǎng)和行業(yè)的趨勢(shì)。雙方將在未來(lái)以技術(shù)驅(qū)動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)質(zhì)師資、定制教材賦能全產(chǎn)業(yè)，力圖將互聯(lián)網(wǎng)基因和教育底蘊(yùn)完美融合，創(chuàng)造出沉浸式個(gè)性化學(xué)習(xí)場(chǎng)景，為傳統(tǒng)教培機(jī)構(gòu)提供一份落地線(xiàn)上線(xiàn)下深度融合的綜合解決方案，真正孕育出代表新生的未來(lái)教學(xué)課堂。

培生在線(xiàn)外教，好課程配好外教，真課堂有真學(xué)習(xí)！