北京2015年4月24日電 /美通社/ -- 2015年4月18日，北京立德未來助學公益基金會“美麗中國”項目在上海半島酒店舉辦慈善晚宴，并現場認捐1000余萬元，全部善款將用于支持“美麗中國”項目，為中國教育資源匱乏地區輸送更多優質的教育資源。知名媒體人敬一丹女士現場采訪美麗中國項目老師和學生，姜文導演監制的美麗中國公益片也亮相晚宴現場。
“總有一種力量，讓我們在認清生活本來面目的時候，仍然熱愛生活。”在美麗中國2015上海慈善晚宴上，知名媒體人敬一丹女士在談到美麗中國支教老師帶給她的影響時，引用了美麗中國牟松松老師的這句話。
在中國大城市，80%的孩子能上大學；在農村，這個比例是5%。面對這個嚴峻的問題，有一群年青人相信，通過堅持不懈的努力，中國農村孩子的現狀可以被改變。于是他們從國內外一流大學畢業來到中國農村教書，每人兩年——這就是“美麗中國”。
自2008年成立以來，已經有600名老師參與了這一項目，累計教授了超過99,000名學生。
同樣為了“讓所有中國孩子，無論出身，都能獲得同等的優質教育”的愿景，400名來自教育界、文化屆、商界、政界及藝能界的各界領袖和慈善家相聚上海，參加了2015美麗中國上海慈善晚宴。
晚宴以姜文導演監制的美麗中國公益片開場。短片由姜文團隊歷時三年制作，顛覆傳統農村題材公益片的苦情路線，通過記錄農村學生和支教老師的共同成長，暢想中國教育的未來希望，“不是用悲情來祈求施舍，而是用改變的力量帶動大家加入創造夢想的隊伍。”
美麗中國理事長劉澤彭先生、美麗中國理事、慈善晚宴籌備委員會主席邵慶曉女士、美麗中國創始人潘勛卓先生以及美麗中國廣東地區總監廖杞南先生發言，講述他們的美麗中國故事。
劉澤彭先生歷任中共中央組織部副秘書長、副部長，中國新聞社社長，前國務院僑務辦公室副主任，十一屆全國政協常委。劉澤彭先生說：“在人們普遍討論信仰缺失的今天，我在這群80、90后身上看到了希望，他們扛起一面旗幟，叫‘社會責任感’。我真心誠意地謝謝美麗中國對我的幫助，你們是我學習的榜樣，我覺得美麗中國幫我找到了人生的價值和意義。”
云南省楚雄市大姚縣鐵鎖小學是美麗中國所在的127所項目學校當中的一所，在該學校支教的游玉婷、杜家寶、牟松松、關震四位老師，帶著他們的學生參加了慈善晚宴。四位美麗中國老師為鐵鎖小學成立了第一個合唱團，取名“盛放”。
孩子們從最初并不了解合唱團為何物，甚至對于唱和聲都感到不解和好笑，到現在，孩子們會在老師不在的時候自發進行排練。
當盛放合唱團的15名小學生在現場唱起：“我想要飛，給我一雙翅膀，我想去闖，讓自己變得堅強”，仿佛讓人看到歌聲可以承載的力量，比如夢想，比如快樂，比如自由。當歌聲飄揚到群山之外，仿佛也在提醒我們，相信可能的力量。
知名媒體人敬一丹女士在現場采訪了美麗中國項目老師和學生們。項目老師游玉婷說：“我在幫孩子的過程中也收獲了更多的改變，這是一種共同進步。”
在過去的一個學期里，合唱團的孩子們都取得了不小的進步。三年級武羅藝心同學考到了年級第一名，四年級的楊順杰語文成績提高了20分。
美麗中國項目老師杜家寶說：“給孩子們帶來改變并沒有想象中的那么難。”
鐵鎖小學的四位項目老師希望他們做的事情能播撒下一些種子，接下來一代的美麗中國人能夠培養這些種子發芽、開花。
他們希望能讓學生和家長正確的看待教育，能看到教育會給生活帶來的不只是多認識幾個字，會做幾道算術題那么簡單。優質的教育，并不是讓每個人走出大山，而是讓每個受到教育的人都能更好的生活。當現在的學生們在十幾年后為人父母，他們會比他們的父輩更重視，也更懂得教育的意義。
來自“美麗中國”的數據顯示，在2014-2015秋季學期中，近70%的美麗中國項目老師在學校開展了課外項目，總計在課外工作時間超過1400小時。超過55000名學生、當地教師和社區居民參與到了項目老師發起的活動和項目中。這些項目類型廣泛，涉及學生職業技能的培養、營養和健康教育、圖書館建設、藝術俱樂部創建、家長對孩子教育投入等。
這些項目為學生帶來了顯著的發展，72%的學生在這些項目中獲得了性格的提升，同時55%的學生在這些項目中提升了批判性的思維。
注重學生個人素養的同時，美麗中國項目老師在教學上也成績卓越。在2014-2015秋季學期中，美麗中國項目老師教授的 67%的班級在重大考試中的平均分獲得提高， 73%以上的班級成為所在年級前三名。
晚宴中進行了系列拍賣活動，現場認捐資金1000萬余元。這次為美麗中國捐出作品的海峽兩岸藝術家都在業內具有極高聲譽，其中不乏巨匠。捐贈的作品涉及繪畫、雕塑和工藝美術品等各方面，均為這些藝術大家傾注心血凝結而成的藝術精品。
美麗中國創始人及 CEO 潘勛卓先生說：“善款過千萬的成果來自背后辛勤付出的人。這次云南的老師和孩子們的到來，真的讓嘉賓們懂得：我們不是一個人在幫助任何另一個人成就，而是手牽著手，在不同的崗位上，用優秀的師資給讓孩子們有燦爛的未來。每一個參與者，同樣也是受益者。”
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