北京2022年3月9日 /美通社/ -- 家長如何培養孩子的國際化視野？留學到底值不值？申請國外大學需要做哪些準備？海外高校眾多，專業和國家怎么選擇？學生怎樣能申請獎學金？……

這些留學意向家庭普遍關心的問題，新東方教育科技集團CEO兼國際教育事業部總裁周成剛在剛剛問世的新書《不一樣的成長：寫給中國家庭的國際教育啟蒙書》（簡稱《不一樣的成長》）中給出了答案。

作為中國著名的國際教育專家，周成剛曾在蘇州大學外語系任教10余年，1996年赴澳洲留學獲傳播學碩士學位后，考入英國廣播公司任亞太部記者，于2000年辭職回國加盟新東方。《不一樣的成長》已是其推出的第四本國際教育類著作。

正如書名所示，《不一樣的成長》定位于助力中國家庭全面了解國際教育的啟蒙之書，是一本“百科全書式”的國際教育啟蒙讀物。書中包含了美國、英國、澳大利亞等世界7大主要留學目的地和50所世界一流大學的生動介紹，能系統地幫助孩子了解世界名校的實力以及它們的教育魅力。同時，匯集了50個國際教育常見問題專業解答，可以幫助中國家長深入地認識國際教育的本質，打開教育思路。該書既有對各個國家、地區名校歷史背景、優秀教學理念的介紹，也有師生比、國際學生比例、學生總人數、世界排名、如何申請、如何準備各種考試等多方面的具體解讀，理念與實操兼具，最大限度拉近了與讀者間的距離。

“芝加哥大學尋寶大作戰”“賓夕法尼亞大學的春季嘉年華”“誰是最年輕的藤校”“HPV疫苗的誕生地在哪”“歐洲的哈佛”……書中這些優質內容是2013-2019七年間，周成剛帶領新東方團隊每年1-2次出國考察，總行程40萬里，走訪了20多個國家、200多所世界名校，和教師、招生官以及中國留學生進行了500多次訪談匯總而成的精華。“如果說第一本書是用大量圖片以及少量文字直接激發讀者的興趣，第二、第三本書是希望推廣國際教育的理念和實踐，那么這本《不一樣的成長》就是開始從宏觀走向微觀，幫助孩子和家長具體了解世界名校的實力以及它們的教育魅力，回答家長心中有關國際教育的疑問，并鼓勵他們開始付諸行動。”周成剛表示。

和此前《鏡頭里的世界名校》、《由東向西看教育》、《穿越世界的教育尋訪》相比，《不一樣的成長》在版式風格上也進行了大膽的創新。用邊欄、數據提煉等方式，將讀者最關心的信息提煉出來，一目了然，大大節省了搜索、分析重點內容的時間和精力。并且，該書的文章配圖也是一大亮點，大量采用了全新的實拍照片，超過300幅世界院校的風采影像，真正做到了版式新穎，圖文并茂，精美易讀。

“翻看他的書是一種享受：文，充滿了思想和洞見；圖，帶來了美感和驚喜。也許，這才真正體現了‘圖書’兩個字的含義。這本《不一樣的成長》自然也是圖文并茂的佳作。”新東方教育科技集團董事長俞敏洪為該書傾情作序。他曾評價周成剛既有流暢優美、富有思想的文字功力，又有一流的攝影水平，還具有流利的英文水平和深厚的西方文化功底，以及對于教育的深刻領悟和真誠熱愛。他認為，《不一樣的成長》是周成剛過去十年遍訪全球名校、深度探究國際教育，厚積薄發的結果。此外，朱永新、王芳、劉駿、李成才等教育界、文化界知名人士也對該書作了一致推薦。

國際化人才是全球競爭轉型的創新源泉，國家需要一大批了解我國國情，具有全球視野，通曉國際規則的專業型人才。近年來，國際教育愈發受到眾多中國家庭的重視，即便疫情當下，其發展態勢依舊穩健。“世界在全球化，我們的孩子需要國際化，我們需要和世界交朋友，向世界學習，只有張開雙臂，擁抱世界，我們才能融入世界，屬于世界，改變世界。”周成剛說，正是基于這一樸素的信念，他多年來一直堅持探尋世界名校、采訪寫作、巡講交流，盡個人之力，倡導國際教育。

其實，對于中國家庭來說，國際教育除了提供一種可能的教育選擇外，也可以是一種借鑒和參照。那些世界名校為了應對未來挑戰所做出的努力，總結的寶貴經驗，看重的學生素質，培養人才的方向，都可以從這本書一窺究竟，作為家庭教育、學業規劃的重要參考。正如周成剛所說，如果讀者能夠開卷有益，從中獲得啟發，這份堅持便有了更大的意義。