北京2019年9月13日 /美通社/ -- 近日，一場別開生面的藝術展覽在拉薩市特殊教育學校開展。
它陣容豪華堪比國內頂級藝術展，云集張永旭、尤勇、陳彧凡、陳彧君、肖江、王波等六位國內知名當代藝術家，然而在這里他們并不是主角。操場上，六位藝術家帶領著這些天朝夕相處的60名聽障兒童布展。油畫、水彩、水粉、油畫棒、拼貼、泥塑等不同類型的100余件作品，讓整個操場被藝術點亮得斑斕絢麗。
I Do基金會藝術支教正式結營，公益項目成果備受各方肯定
在上午的布展工作完成后，I Do基金會和藝術家們為參加本次藝術支教公益項目的60位聽障兒童舉行了結營儀式。北京市教育人才援藏領隊、拉薩市教育局黨委委員、拉薩市教育局副局長周凱先生，當代唐人藝術中心創始人鄭林先生，I Do基金會執行理事長山月女士，拉薩市特殊教育學校校長云旦平措先生，六位藝術家以及學校師生們共同出席了本次活動。在結營儀式上，六位藝術家親手為班上的每一位學生頒發了結業證書，為藝術支教畫下了圓滿的句號。此外，I Do夢想合唱團也登臺奉獻“最美和聲”，孩子們天籟般的嗓音情感真摯令人動容。
六位藝術家親手為班上的每一位學生頒發了結業證書
拉薩市教育局副局長周凱先生高度評價了此次I Do基金會的善舉，并對I Do基金會的公益援藏事業提出了殷切期待，希望它能成為北京教育援藏的新亮點，他表示：“西藏的太陽非常熱情，它熱情到能把我們燒化的程度。希望同學們在那么好的環境下常懷愛黨愛國之心，常懷感恩之心把知識技能學習好，將來能成為獨立生活、自強的人。更希望能與I Do基金會有一個一年之約甚至長期之約，明年的這個時候能夠繼續在此相見。”
本次藝術支教活動也得到了當代唐人藝術中心的大力支持，作為中國最具學術影響力和開創性的當代藝術平臺之一，其創始人鄭林先生表示將全力支持I Do基金會的藝術支教活動，會有更多唐人合作的國內外頂級藝術家參與這項公益藝術事業。他講到：“希望這次就像I Do基金會所說的‘用藝術點亮夢想’，優秀的老師與有天賦的學生的第一次碰撞變成未來長期的互動。”
藝術是特殊兒童融合世界的捷徑，六位藝術家共同傾注改變的力量
I Do基金會“用藝術點亮夢想”藝術支教項目，絕不是一次傳統意義上理解的藝術技法上的教學，更是從藝術啟發心靈、增強與人或與己交流的機會、開拓思想及眼界等方面進行的全方位藝術幫扶公益行動，真正讓藝術賦予了教育尤其是特殊教育另一種生命的可能。藝術支教時間或許有些短暫，但是在最后的結營中，我們卻見證了孩子們驚人的成長和變化。
孩子們也對老師的感情日益深厚，擁抱告別
I Do藝術一班在張永旭老師的帶領下，學習了關于色彩、冷暖、陰影等繪畫知識，并將這些繪畫技巧運用到了自己的創作中，孩子們卓越的藝術天分和學習能力也讓帶班的藝術家張永旭老師感嘆：“我覺得應該給大家一個聲音發出這樣一個信號，我覺得就是殘障這種詞其實不應該用在他們身上，他們很完美，他們根本不屬于殘障，他們只是他們的器官切換了一下而已。”
在I Do藝術二班，有一個活波的小姑娘她叫扎西拉姆，她有微弱的聽力，也能說一點話，她也就成了尤勇老師的貼心小翻譯。她從剛開始不敢畫畫，怕畫錯到熱愛上畫畫，并與老師和同學熱情交流，藝術成了特殊兒童融合世界的捷徑。對此，尤勇老師表示：“因為我們是藝術家，我們想用藝術來跟他們溝通，其實更多的是他們在用藝術在表達他們自己，我只是在旁觀，然后能夠稍微加一點點引導。但是我希望通過這幾天的努力，可以讓繪畫變成他們心中一個精神上的小小家園，他們未來不管從事什么，只要拿起畫筆來，就覺得還是可以開心，可以安靜下來，我覺得這就是最大的成功。”
每位老師都對自己班里的孩子情有獨鐘，孩子們也對老師的感情日益深厚，甚至依戀。“這幾天你會發現孩子對你的依賴，他們特別希望渴望得到你的關注。有時，有些孩子是一畫一筆，他就要叫你過來看一下，你肯定了他才愿意畫下去。所有這些孩子都是特別需要得到你的關注。” I Do藝術五班指導老師肖江感慨道。
參加此次藝術支教項目，不只是孩子們被藝術點亮了夢想，每位藝術家也都收獲良多。I Do藝術四班的陳彧君老師說：“我們經常說，上帝把一扇門給堵掉，一定會把另一個通道打開，你會發現每個小孩身上都有很多我們成人或者是專業的藝術家可能所缺乏的東西，這其實就是這些小朋友很寶貴的原生態的東西。”
而藝術家們的辛苦付出，也被這些雖然不能說話，心靈卻細膩無比的孩子們看在眼里，記在心里。I Do藝術六班的王波老師分享了最讓他感動的故事：“晚上下課以后，我當時還看不懂太多手語，然后我就在黑板上寫了，‘下課了明天見’，然后一個叫卓瑪的女孩子就很自告奮勇的上去用很歪七扭八的筆觸寫了幾個字，‘老師，同學們說謝謝你’，那一刻我真的我特別感動，我覺得比我這幾天寫的所有文字都有力量。”
藝術支教項目雖然是短期，但“用藝術點亮夢想”卻是需要持之以恒的努力，藝術家們也熱情為之出謀劃策。I Do三班的陳彧凡老師希望未來能和I Do基金會一起，邀請孩子們來北京或上海看看，感知外面的世界。“我之后特別希望能夠長期給孩子做一些什么事情，如果有機會我還想邀請他們來到我的工作室。因為我的工作室還蠻好玩的，有木工房，如果有小孩子過來，我可以跟小孩子一直參與做一些手工，然后也可以把他們做的作品通過我來跟設計師交流，能夠轉變成一個產品或是一個模型，對小孩子有意義的事情，我覺得我會非常愿意。”
以本屆愛心西藏行為起點，I Do基金會探索公益藝術可持續發展新模式
2011年，I Do啟動藝術夢想計劃。八年來，以“藝術點亮夢想”為主題，以藝術啟蒙教育為主線，以走進去的“藝術支教”、請出來的“藝術培訓”為執行手段，提升邊遠地區兒童、特殊兒童等困境兒童的美育素養及技能，拓展視野，激發夢想種子，促進困境兒童的全面發展，同時，支持有藝術天分的“未來藝術家”，勇敢追求藝術夢想。
對I Do基金會來說，不僅要幫助這些具有天賦的藏區特殊孩子，未來更想要幫助更多需要幫助的孩子們，就要從可持續的角度去思考公益項目的運行，引入更多的社會力量，不斷探索創新公益模式。以本屆愛心西藏行為起點，I Do基金會將積極整合一線的藝術家資源和有價值的公益項目，真正打通“公益”和“藝術”的壁壘，將專業的藝術創作活動帶入公益領域，并服務于公益項目的執行、提升、籌款、公眾教育和傳播，服務于藝術機構和藝術家個人的創作、展覽、拍賣、影響力升級，打造公益藝術生態閉環，將公益事業向“可持續”的方向推進，讓公益更共盈，讓藝術更益民。
