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廣州2018年11月23日電 /美通社/ -- 近日，華爾街英語(yǔ)聯(lián)合瑞爾齒科和匯豐銀行在廣州共同舉辦“小別離 大智慧 -- 成為合格的留學(xué)生家長(zhǎng)需幾招”留學(xué)分享會(huì)，共同探討在孩子出國(guó)留學(xué)前后家長(zhǎng)的角色以及家庭教育如何延續(xù)等問(wèn)題。華爾街英語(yǔ)（中國(guó)）企業(yè)事務(wù)總監(jiān)、《留學(xué)十問(wèn) -- 圈內(nèi)媽媽與教育參贊的對(duì)話》作者肖堰代表華爾街英語(yǔ)出席活動(dòng)并做了精彩的分享。
數(shù)據(jù)顯示，2017年中國(guó)中小學(xué)留學(xué)人群的占比已經(jīng)高達(dá)30%，且占比在持續(xù)上升，低齡留學(xué)的趨勢(shì)已非常明顯。與之相對(duì)應(yīng)的是，低齡留學(xué)暴露出越來(lái)越多的問(wèn)題，比如孩子選擇與父母主動(dòng)“失聯(lián)”、安全問(wèn)題、文化融入問(wèn)題、無(wú)法實(shí)現(xiàn)留學(xué)最初目的等。把孩子送去歐美國(guó)家上學(xué)，是否就能解決孩子教育的所有問(wèn)題？別離是否意味著與父母的疏離？家庭教育如何延續(xù)？孩子在國(guó)外面臨的各種難關(guān)，父母如何有效地遠(yuǎn)程支持？遠(yuǎn)飛的孩子如何不斷線？
憑借自己30多年與教育相關(guān)的職業(yè)生涯的積累，對(duì)40個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200多個(gè)教育行政管理部門(mén)、學(xué)校和培訓(xùn)企業(yè)的走訪，以及一路支持女兒從高中開(kāi)始留學(xué)美國(guó)的親身經(jīng)歷，肖堰為家長(zhǎng)們分享了主題為“家長(zhǎng)如何實(shí)現(xiàn)有效‘遠(yuǎn)程管理’和無(wú)障礙溝通？”的內(nèi)容，從留學(xué)的意義、出國(guó)后孩子主要經(jīng)歷的階段和問(wèn)題、留學(xué)前如何準(zhǔn)備才能減少問(wèn)題、孩子留學(xué)中父母的作用、以及遠(yuǎn)程溝通過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)和諧相處、充分信任做了重點(diǎn)分享。
“不要寄希望于一種教育制度能解決孩子教育的所有問(wèn)題！” 肖堰表示，“出國(guó)后孩子會(huì)經(jīng)歷蜜月興奮期、挫折失落期、調(diào)整適應(yīng)期和回歸自我期，會(huì)遇到語(yǔ)言關(guān)、交友關(guān)、學(xué)業(yè)關(guān)、文化關(guān)、自我認(rèn)知關(guān)等主要問(wèn)題。而要解決這些問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地從孩子小時(shí)候起就開(kāi)始培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主思考、抗壓和負(fù)面情緒自我調(diào)節(jié)等能力。”同時(shí)，肖堰認(rèn)為，家長(zhǎng)在孩子留學(xué)過(guò)程中對(duì)自己的角色應(yīng)有清晰定位，秘訣則是：理解，共情，規(guī)則，鼓勵(lì)和支持。
此外，瑞爾齒科和匯豐銀行則分別從中西方醫(yī)療體系差異、留學(xué)前后從健康方面可提前做的準(zhǔn)備、留學(xué)金融安全、以及留學(xué)資金配置等話題與家長(zhǎng)們做了分享。
迄今為止，華爾街英語(yǔ)已經(jīng)在北京、上海、南京、杭州、深圳等地舉辦了公益性質(zhì)的留學(xué)分享會(huì)。隨著越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇到海外求學(xué)，華爾街英語(yǔ)還將繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)了解吸收海外的文化，發(fā)展社交、商務(wù)、學(xué)術(shù)等方面的能力，為進(jìn)一步的海外深造打下良好基礎(chǔ)。
