北京2018年10月16日電 /美通社/ -- 10月15日，哈羅北京正式啟動“哈羅北京和安民小學2018-19足球發展計劃”，幫助安民小學發展和提高學生足球技能。同時，哈羅北京也希望借此項目，鼓勵本校學生繼續關愛社區和他人，理解體育學哲理和學校價值觀，培養自身領導力才能。
哈羅北京秉承倫敦哈羅公學“為未來世界培養具有領導力的人才”的核心理念，一直強調為社區做貢獻。安民小學是一所專門面向京城務工人員子女的民辦學校，自創辦以來受到愛心人士的廣泛關注，哈羅北京也曾向該校捐贈圖書、文具等教學用品。2016年，在英國商會和北京朝陽區教育部門的牽頭下，哈羅北京正式啟動與安民小學的校間合作。
合作首先以英語教學的形式進行。每周二，安民小學選派12名學生來到哈羅北京，接受英語輔導，并體驗板球等典型英國學校課外活動。到明年1月，安民小學前往哈羅北京交流學生的數量有望達到每周36人。雙方學生在合作中收獲頗豐，安民小學學生提高了英語成績，哈羅北京學生則對合作精神、領導力有了更深體會。
上述足球發展計劃是哈羅北京和安民小學整體合作項目的延伸，形式與英語項目一致，即在課外活動時間，哈羅師生前往安民小學，教他們踢足球，而哈羅學生在這一過程中磨煉教練技能。
英國公學強調全人教育 (holistic education)，因此，體育和文化課同等重要。幾乎所有的公學都安排大量的體育運動，通過一項項富有組織性和競爭性的游戲來教育學生養成遵守規則、積極進取、公平競爭和團隊合作的習慣。哈羅作為英國歷史悠久的公學之一也不例外，英國前首相丘吉爾、詩人拜倫這些名人校友當年都是運動場上的風云人物。
足球歷來是哈羅公學最受重視的體育活動之一。踢好足球不僅需要良好的體能和智慧，更需要有合作和進取的精神，這和哈羅“為未來世界培養具有領導力的人才”的核心理念不謀而合。今年6月世界杯期間，哈羅北京特地創作了一組《哈羅獅仔》足球漫畫，以淺顯易懂的連環畫故事讓孩子們領會體育精神和合作價值，潛移默化中培養他們的領導力特質。
在15日的項目啟動儀式上，哈羅北京項目負責人 Martin Hylton 在致辭時說：“我認為足球是這個世界上最有影響力的一項運動。所有人，無論是何背景，都能從足球中感受到快樂。我也認為全人教育是較好的教育，而體育活動，特別是像足球這樣的團體運動，能令參與其中的人獲得即時的歸屬感和進步感。”
“積極奉獻于社區、關愛與智慧并存、與人合作解決問題、創造性地解決問題、做出公正公平抉擇、以毅力面對挑戰，是哈羅對領導力的定義。足球運動為培養這些特質提供了絕佳的鍛煉機會。”Hylton 表示。
當日來自雙方學校的足球隊舉行了一場友誼賽。哈羅北京的丘吉爾院舍 (Churchill House) 用募捐來的10, 000元人民幣購買了運動服、運動器材，贈送給安民小學的學生。此外，本次活動還得到了英國商會的贊助。
