近期，薈同學校喜訊頻傳，繼學生們在美國十項全能競賽、袋鼠數學競賽中取得佳績后，薈同深圳校區的學生們在國際青少年科學奧林匹克競賽中脫穎而出獲得獎項。此外，華盛頓校區4名高年級學生也在《基因組學》專業科學雜志上發表了文章，學術表現斐然。 

在本次國際青少年科學奧林匹克IJSO初選競賽中，薈同深圳校區9年級的參賽學生有3人獲得團體二等獎，6人獲得團體三等獎（每組3人），1人獲得個人二等獎，6人獲得個人三等獎。其中獲得團體二等獎的3位同學還將晉級今年10月的中國區終選賽。 

IJSO是自然科學最高水平的青少年國際活動，也是科學領域唯一且最具國際含金量的中學生奧林匹克，旨在培養學生的跨學科思維，靈活解決實際問題，并適應多元文化的世界。在題目的設置里，每一道題（理論題和動手實驗）均涉及了自然科學的物理、化學和生物三大領域。薈同學校STEM課堂的教學模式與該奧賽的賽制和考察點高度吻合，而此次9年級孩子們在競賽中的出色表現，也是對薈同教學模式和老師辛勤努力的一種肯定。 

近日，薈同學校華盛頓校區的四名高中生，在由美國國家人類基因組研究所(NHGRI)和史密森學會合編的專業科學雜志《基因組學》(Genomics: Insights)上發表了文章，完成令人矚目的作品。學生們不僅展示了自己優異的學術能力，同時也體現了薈同理想畢業生的品質 -- 關心這個世界發生的問題，勇于面對21世紀的機遇和挑戰。

（美通社,2020年7月15日深圳）